我感觉第一要让孩子喜欢阅读，父母要知道孩子喜欢阅读哪一点的书本，尽可能是文字类的，只须孩子喜欢的，大家要准时的鼓励和支持，假如有空闲，大家可以陪他一块阅读，然后一块讨论，如此可以增加孩子的阅读喜好，培养他的阅读习惯，我想语文成绩也会慢慢好起来的。
初中一年级语文成绩差如何才能提升
1、要确定学习计划
初中一年级学生提升学习成绩，第一就要有明确的学习计划。由于此时的学习，不再是加减法那样简单了。
2、合理的利用上课时间
刚上初中谈起怎么样提升成绩。此时上课听课是唯一可以的办法。由于小学的学习技巧已经不起用途了。目前需要跟着老师重新找到一个新的学习技巧。上课必须要认真听讲，稍不留心就会落下。假如可以，边听课，边考虑，边记笔记是最高效学习办法。也是学霸学习技巧必须具备的技能。学霸为学霸，在上课的时候不只认真听讲，遇见不懂的就会当堂课解决掉，永远不会拖拉。
3、主动学习
在跟着老师学习一段时间之后，基本每一个人都会形成一个独特的学习技巧。也就是学习态度。但对于学生来讲，掌握主动学习看上去格外要紧。主动学习包含课前预习和课后复习与按时做完作业。课前预习可以让第二天上课变得更轻松。
初中一年级语文如何学
第1、以课本为中心。虽然初中语文学习的广度和深度都大幅度提高，但万变不离其宗，课本的消化是重中之重。课文学习，单元训练，配套训练册，单元测验，都要认真对待，所有些错误都要认真订正。像古诗文的背诵，重点课文专题阅读训练，每一个单元作文的构思写作和总结。课内学习过关，语文学习已经成功了一半。
第2、重点书目的阅读和拓展。初中一年级语文的名著阅读包含《西游记》《朝花夕拾》《白洋淀纪事》《倘若给我三天光明》《猎人笔记》等，这类名著既是常识的拓展，也对阅读能力和写作能力提高有帮助，更是名著类阅读的考试知识点，都要有计划的读完、做笔记、完成有关复习资料。
第3、阅读重点题型的办法学会。象句子赏析题，答卷办法是用了什么手法，如何使用的，用途是什么；读文章看法启示题，先看法，再联系文本，后联系实质。每次训练，肯定是先阅读题目判断题型，再用这种题型的答卷办法对应答卷，也细致的与答案对比订正，不断总结。
第4、应该注意初中的作文需要。小学作文是写了解一件事情，写好自己就好。初中作文更需要同学关注社会，要从之前的“小我”（自己），关注到家庭（爸爸妈妈）社会（社区、身边的普通人）。具备肯定的共情能力，才能写出更有打动力的作文。
语文学习的提升，不止是要教会孩子学习技巧、应试方法、获得高分，更要培育孩子的学格、品格、人格。
初中一年级语文学习的三个要素
1.对语文要有语感。这一点，我想应该要从持续的阅读文章领会语境来达成它。熟读唐诗三百首，不会吟诗也会绺，就是最好的佐证了。所以，孩子要多读文章，包含课本上的课文和课外读物，杂志，名著等，不断让他们提升自己对语感的掌控能力。
2.多积累。学语文，跟别的科目也是一样的，也是需要常识的积累，把字词句记牢学扎实。平常，也应该注意积累一些基本语文知识，好词好句，名言佳句，与一些古诗词等，如此更能丰富孩子的常识，所谓腹有诗书气自华，就是这个道理。
3.想要语文成绩提升，还需要把作文做好。其实，做好前边什么时间，再把作文几种体裁的规则需要学会了，写好作文是不难的。平常，也可以多阅读一些好的作文范例，让孩子学习其他人写作文的方法和办法，活学活用，作文就会得高分的。
想要提升初中一年级语文成绩，就需要培养以下的好习惯：
1.有计划的复习小学已学常识。除去入门知识部分的字词外，句型句式、古诗词、课外名著阅读，与现代文阅读部分的说明文阅读，包含写作模块都是需要孩子们在暑期巩固的。至于怎么样复习，恐怕各自有各自的安排。个人建议：让孩子做好规划，合理安排我们的学习生活。譬如古诗词模块，1~4册可以一功夫，分早晨和睡前背诵记忆，5~6册用一天来巩固，7~8册亦然，如此在一周之内就能把小学学过的古诗词复习一遍了。
2.督促孩子写日记写随笔。学语文，只念书不可以，那是书呆子；只做题，那是做题机器。要想语文成绩好，阅读写作必不可少。孩子爱念书了，学语文的兴趣就会慢慢提升。再多多练笔写作，成绩就会提高非常快。不要让长篇大论的作文吓着孩子，那自然有老师会需要。而在家，只须让孩子随意写写就好。
写日记，这读后感，摘抄，仿写，写想象作文，只须孩子想，写什么都行。这类看上去和语文学习无关的写作训练最训练孩子写作能力。一张语文试题，作文就占据半壁江山。作文写好了，语文成绩还愁什么呢？
3.伴随孩子多念书。初中语文老师是必然会布置念书任务的，但有的学生自律性差，回到家，没人看着，就不会翻开书本。或者，即便是翻开书本，也是神游天外。父母最好找时间和孩子一块念书，一块探讨书中内容。也可以故意和孩子唱反调，激起孩子和你的辩论兴趣，这对书中内容的理解非常有帮助，也免得导致阅读和理解两层皮现象。以身作则的父母，最能教育出好孩子。
初中一年级的学习科目比较多，为了让他们均衡进步，父母不可以让他们只专于提高语文成绩，而是应该教会他们一些掌握方法，让他们慢慢运用到其他科目上面。
孩子初中一年级语文不好还有救吗
1、培养学习兴趣
兴趣是获得优秀成绩的奠基石，兴趣是调动学生积极思维，探求常识的内在动力。有了兴趣，学习就不是一种负担，而是一种享受。大部分的孩子觉得语文是一门非常枯燥的学科。灵活性差，常识太死。其实不然，生活的任何内容都不能离开语文，父母要让孩子有意识地学习，在生活的任何场所都可以学到语文，因而语文具备最便于自学的突出特征，语文学习的按部就班、由浅入深，不是非常严格的，是相对而言的。学语文不可以搞自我封闭，父母不可以孩子机械死板的学。
2、学好课本常识
课本常识是语文的基础，打好基础才能更高效学习它。有不少孩子觉得只须上课时专心听讲，勤记笔记，课后认真做完作业，再加上自觉复习，就能使成绩提升。其实，这还不够。学习的非常重要阶段是预习。也就是说在老师上课之前，父母要让孩子先自己学习一下课文，在预习中要尽可能运用孩子已经获得的常识和办法，去主动地解决能解决的问题，把不懂的问题记下来，在上课时跟老师、同学一块学习讨论。课本要反复阅读，直到把问题看的透彻了、了解了。为了巩固常识，最好在课下做一些训练，常识才会学会的更结实。如此不只学习成效好，而且培养了孩子的学习力。
3、注意课外积累
常识就像海洋，课本里的常识只不过海面上的一个浪花，是远远难以满足孩子的需要的，所以适合的课外阅读是非常有必要的。进入了紧张的学习阶段，孩子不可能再有很多的课余时间进行阅读，因此阅读时要有选择。父母可以让孩子广泛浏览各种书本和报纸杂志，从电视、广播、互联网上获得信息，并有条理的做下笔记。要关心社会生活，知道社会动态，使孩子的思想要不断进步。如此不只能使孩子积累更多常识，更能丰富孩子的生活。
4、看重写作
会写文章，是每个中学的孩子都应有些能力。写好文章不是1日之功。俗话说“巧妇难为无米之炊”，要写好文章，就得有东西可写，这要像古人所说的“读万卷书，走万里路”，父母可以让孩子多留神身边的人和事，察看世态万象，也就是说要有素材，同时要学会一些词汇、名言警句、修辞手法和写作方法。要写好作文，第一是立意和语言，第二才是结构。大家常说炼句不如炼字，炼字不如炼意，是强调写诗要重意境，写文章也要重视“意”。
5、勤记笔记
俗话说“好记性不如烂笔头”，记笔记是帮助记忆、积累常识的好办法。父母需要孩子平时念书看报、看电视与人交谈，碰到有关文学、文化知识方面的常识和好的词句、对联谚语、名言警句等，应随时记录下来，如此日积月累，语文常识自然会丰富起来。要做到不动笔头不念书。另外，也可做常识卡片，或用电脑打造个人常识库等办法。
总之，语文学习是一个漫长的细心的过程，讲究的是日积月累、无捷径可走，也不可能一蹴而就。父母可以帮助孩子找到合适的提升语文成绩的办法，只有让孩子勤奋刻苦，持之以恒，父母也要常常鼓励孩子，才能提升语文成绩。
